Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
- единство образовательного пространства Российской Федерации;
- преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
2023-2024 учебный год
С 1 сентября 2023 года школы переходят на новые федеральные основные образовательные программы. Это единые программы обучения, они устанавливают обязательный базовый уровень требований к содержанию общего образования. Школы обязаны перейти на них с 1 сентября 2023 года (Федеральный закон от 24.09.2022г. №371-ФЗ).
Информация о применяемых федеральных государственных образовательных стандартах, федеральных государственных требованиях https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/
2022-2023 учебный год
План-график перехода 2022-2023 уч.год.pdf
Приказ об утверждении ФГОС НОО 2021год.pdf
Приказ № 287 об утверждении ФГОС ООО 2021год.pdf
В соответствии с требованием Статьи 7 «Закона об образовании» с 1 сентября 2011 года все образовательные учреждения России перешли на новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО).
В соответствии с приказом Департамента образования Администрации Тутаевского МР от 05.06.2012 г. № 353 «О введении ФГОС второго поколения на ступени основного общего образования» МОУ Ченцевская СШ с 01.09.2013 года перешла на Федеральные государственные стандарты основного общего образования (ФГОС ООО).
В 2022 – 2023 учебном году в МОУЧенцевской СШ по обновлённым ФГОС обучаются 1, 5 классы, ФГОС НОО обучаются 2-4 классы, по ФГОС ООО обучаются 7-9 классы.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. ссылка
ФГОС начального общего образования (1-4 классы). ссылка
ФГОС основного общего образования (5-9 классы). ссылка
Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования
«Будущее России, наши успехи зависят от образования и здоровья людей, от их стремления к самосовершенствованию и использованию своих навыков и талантов… Развитие национальных систем образования становится ключевым элементом глобальной конкуренции и одной из наиболее важных жизненных ценностей. Образовательная система должна вобрать в себя самые современные знания и технологии. Уже в ближайшие годы необходимо обеспечить переход к образованию по стандартам нового поколения, отвечающим требованиям современной инновационной экономики».
(Владимир Путин из выступления на расширенном заседании
Государственного совета «О стратегии развития России до 2020 года» 8 февраля 2008 г.)
Одним из направлений национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", утвержденной 04 февраля 2010 года, является переход на новые образовательные стандарты. От стандартов, содержащих подробный перечень тем по каждому предмету, обязательных для изучения каждым учеником, будет осуществлен переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты – требования о том, какими должны быть школьные программы, какие результаты должны продемонстрировать дети, какие условия должны быть созданы в школе для достижения этих результатов.
В отличие от сложившейся практики, ФГОС второго поколения задает не только требования к предметным результатам, но и к личностным (ценностным) и метапредметным (освоение способов деятельности). Особое место в реализации стандартов второго поколения отводится формированию универсальных учебных действий (УУД), т.е. обобщенных действий с одной стороны порождающих мотивацию к обучению, а, с другой – позволяющих учащимся свободно ориентироваться в различных предметных областях. В качестве главного результата рассматривается не знаниевый, а личностный результат. Если представить конечный результат образовательной деятельности в портрете выпускника школы, то выпускник школы, реализующей стандарты второго поколения, это – Гражданин России:
- носитель ценностей гражданского общества, осознающий свою сопричастность к судьбам Родины;
- уважающий ценности иных культур, конфессий и мировоззрений, осознающий глобальные проблемы современности и свою роль в их разрешении;
- креативный, мотивированный к познанию и творчеству, обучению и самообучению на протяжении всей жизни;
- разделяющий ценности безопасного и здорового образа жизни;
- уважающий других людей, готовый сотрудничать с ними для достижения совместного результата;
- осознающий себя личностью, способный самостоятельно принимать решения и нести за них ответственность, как перед самим собой, так и перед другими людьми.
Базовые документы
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России